Of je nu naar school ging in Alabama of Alaska, een dure privé-instelling of de lokale openbare basisschool, de kans is groot dat je dag ongeveer hetzelfde was georganiseerd. De dag was opgedeeld in een bepaald aantal korte blokken, met verschillende onderwerpen toegewezen aan elk slot. Bing , ging de bel, en je ging van wiskunde naar biologie of zo.
Het lijkt een verstandige manier om chaos op afstand te houden en leraren te helpen bij het plannen van hun dagen, maar volgens de wetenschap is er een niet-zo-klein probleem met deze manier van leren: het dwingt scholen af te stappen van een studiemethode die bleek ons te helpen het snelst te leren.
Gespreid leren is effectiever leren.
Volgens Onderzoek , als je echt wilt dat nieuw materiaal blijft hangen, is de beste manier om te studeren iets dat 'gedistribueerde oefening' wordt genoemd. Dat betekent dat als je een nieuw concept onder de knie wilt krijgen, je het beste een korte tijd hard kunt studeren, een pauze kunt nemen en het dan nog een keer kunt proberen, verspreiden intense uitbarstingen leren over een lange periode.
Maar hoewel onderzoek aantoont dat dit een van de beste manieren is om te oefenen, past het niet per se netjes in de gebruikelijke manier waarop schooldagen worden gepland. Creatieve leraren zouden daar natuurlijk omheen kunnen werken om de strategie in hun plannen op te nemen, maar volgens John Dunlosky van Kent State, die een team van psychologen leidde om het bewijs voor een grote verscheidenheid aan leerstrategieën te beoordelen, zijn veel leraren gewoon niet op de hoogte van de voordelen van gedistribueerde praktijk en andere wetenschappelijk onderbouwde technieken.
'Deze strategieën worden grotendeels over het hoofd gezien in de leerboeken over onderwijspsychologie die beginnende leraren lezen, dus ze krijgen geen goede introductie tot hen of hoe ze ze moeten gebruiken tijdens het lesgeven,' Dunlosky heeft gereageerd .
Maar hoewel het onwaarschijnlijk is dat u (of uw kinderen) gedistribueerd leren op school gebruiken, betekent dit niet dat u uzelf niet kunt informeren en uw studietechnieken thuis of op het werk kunt verbeteren. De afhaalmaaltijd is duidelijk: het is verleden tijd om de markeerstift te dumpen en een meer wetenschappelijke benadering van leren te volgen.
'Ik was geschokt dat sommige strategieën die studenten veel gebruiken - zoals herlezen en markeren - minimale voordelen lijken te bieden voor hun leren en prestaties. Door gewoon herlezen te vervangen door uitgestelde retrieval-oefening [d.w.z. het studeren spreiden], zouden studenten er baat bij hebben', concludeerde Dunlosky.
Welke andere studietechnieken worden ondersteund door de wetenschap?
Op zoek naar meer onderzoek om sneller en efficiënter te leren? Er is veel dat er is, en het verdient een hoger profiel. Kijk hier eens naar verzameling van ideeën of duik dieper in een andere door onderzoek ondersteunde studietechniek die bekend staat als interleaving.
